Jour : avril 26, 2023

Dans le cadre de son programme d’animation scientifique et culturelle, la Bibliothèque universitaire (BU) de l’UGB a organisé son forum annuel le 08 juin 2022 à l’amphithéâtre de l’UFR des Civilisations, Religion, Art et Communication. Le forum qui avait pour thème « La gouvernance des ressources pétrolières au Sénégal : opportunités et défis pour le développement territorial durable » était présidé par Monsieur le Recteur Professeur Ousmane THIARE, en présence du Directeur de la BU, M. Charles CISSE, du modérateur Dr Yaya NIANG et du Chargé de relation avec la communauté à British Petrolum Sénégal (BP Sénégal), M. Aliou DIENG. En prenant la parole, le Recteur Pr Ousmane THIARE a souligné l’importance des quantités des hydrocarbures découverts au Sénégal depuis 2014 et qui constituent une opportunité historique pouvant transformer l’économie du pays et les conditions de vie de ses concitoyens, mais dont le modèle d’exploitation demeure un paradoxe. « L’exploitation des ressources pétrolières risquent de connaitre beaucoup d’externalités socioéconomiques négatives » a fait savoir le Recteur. Selon lui, la destruction de l’environnement, le renforcement des inégalités et l’instabilité politique sont entre autre « le paradoxe de la richesse et la malédiction des ressources ». En ce sens, il a rappelé le schéma mis en place par l’Etat du Sénégal, par une gestion inclusive et équitable, tout en insistant sur l’achèvement de la procédure fiscale, juridique et réglementaire des activités pétrolières et gazières. Pour sa part, le Docteur Pape Fara DIALLO a durant son intervention, mis l’accent sur les enjeux et les défis de l’exploitation petro-gazière au Sénégal. Il a contextualisé les importantes découvertes d’hydrocarbures au niveau national qui placent le Sénégal au 33eme rang mondial, avec des ressources gazières estimées à 910 milliards au niveau de la grande côte. « En Afrique, le secteur des ressources naturelles est celui qui attire le plus d’attention car le continent constitue un champ d’expérimentions appelé paradoxe de l’abondance » a indiqué le Dr DIALLO pour mettre en exergue la capacité du secteur extractif à amoindrir les opportunités de la population locale. Il a énuméré les enjeux techniques et financiers qu’il juge être dans les mains des opérateurs. Ainsi il est évident à ses yeux que l’Etat est dépourvu de moyens pour l’exploitation des ressources pétrolières et gazières. Face aux enjeux géopolitiques, il préconise la redistribution de la rente petro-gazière pour que les collectivités territoriales puissent bénéficier de cette dernière. Il a salué, a cet égard, le dispositif institutionnel mis en place par l’Etat du Sénégal qui permet à l’ensemble des parties prenantes de pouvoir participer à la gouvernance de l’exploitation pétro- gazière. Monsieur Aliou DIENG a pour sa part donné les grands axes de la politique d’investissement sociale de BP (British Petrolum) qui vise à améliorer les conditions de vie de la communauté de la Langue de Barbarie à Saint-Louis. Il en a profité pour revenir sur les réalisations de la compagnie pétrolière. « Nous avons noté le besoin d’accompagner la communauté de pêcheurs à travers la mise en place d’une quincaillerie maritime » a indiqué l’intervenant. Par ailleurs, dans le cadre de ses investissements sociaux, BP vise à valoriser l’entreprenariat à travers le programme « EntrepreNDAR » pour accompagner les jeunes et les femmes par une incubation de leurs projets. Dans le volet santé, Monsieur DIENG a évoqué que la société BP est en cours de rénover la maternité de l’hôpital de Saint-Louis. Il a terminé son intervention en réitérant le positionnement de British Petrolum qui vise à améliorer les conditions de vie des acteurs du secteur de la pêche. Des moments d’échanges entre le public et les panélistes ont suivi les différentes interventions. Rappelons qu’en prélude à ce forum, la Bibliothèque universitaire a organisé un concours de peinture et de slam (Workshop) à l’intention des étudiants des universités publiques et privées du Sénégal. Les créations artistiques portaient sur le thème : « Le Sénégal, de la découverte du pétrole et du gaz : opportunités et défis de l’économie dans un développement durable ». Il s’agissait de traduire en mots ou en images, la résultante de cette importante découverte en termes de développement pour l’économie sénégalaise. Les étudiants de l’UN-CHK, comme lors de la précédente édition, ont remporté la majorité des prix comme le montre le résultat final : PEINTURE 2ème prix : Ndeye Awa THIANDOUM – ENO de Dakar – promo 8 – formation Arts graphiques et numériques (AGN) 3ème prix : El hadji Ibrahima NDIAYE – ENO de Dakar – promo 5 – Master en Réalisation et Création cinématographiques (RCC) 4ème prix : Mamadou Lamine SAMBA – ENO Guédiawaye – promo 8 formation Arts graphiques et numériques (AGN) SLAM 1er prix, Adama DIA – ENO Guédiawaye – promo 6 – formation Communication digitale (CD) La remise des prix a mis fin à la cérémonie. Revivez en images les temps forts de cet événement ! Télécharger la version pdf de l’article Thierno Souleymane LY BAIO Saint-Louis

L’Association d’Appui à la Science et aux Technologies de l’Information et de la Communication (AASTIC) a organisé, en partenariat avec l’Université numérique (Un-CHK) et la Sonatel Academy, la sixième édition de la Journée d’Animation scientifique (JDAS) sur le thème de l’Intelligence artificielle (IA), le 13 mai 2022. La cérémonie de remise des prix aux lauréats s’est déroulée à l’amphithéâtre de l’UCAD II. A cette occasion, l’UN-CHK conformément à son modèle pédagogique, a décerné le prix de la culture numérique. Les journées d’animation scientifique de l’AASTIC ont été initiées dans le but de renforcer et de promouvoir les matières scientifiques et les Technologies de l’Information et de la Communication (TIC) chez les élèves. Elle mobilise plus d’une vingtaine de lycées d’enseignement général et/ou technique dans toutes les régions du Sénégal et s’appuie sur les clubs scientifiques de ces établissements. Ainsi, les élèves de chaque équipe candidate sont regroupées par binôme avec comme seul défi de remporter le premier prix pour chacune des disciplines suivantes : mathématiques, sciences de la vie et de la terre, physique-chimie, informatique, codage, exposé sur le thème de l’édition (IA) et culture numérique. La cérémonie a été marquée par la présence du Pr Mamadou SANGHARE, représentant de l’Académie nationale des Sciences et Techniques du Sénégal (ANSTS), M. Mor Talla KANE, Directeur exécutif de la Confédération nationale des Employeurs du Sénégal (CNES), par ailleurs parrain de cette édition,  Dr Oumy Niass MBODJ, enseignante-chercheure au Pôle Sciences, Technologie et Numérique (STN) de l’UN-CHK et membre du jury pour l’épreuve d’exposé sur l’IA et de Mme Ouleymatou SOUMANO DIOUF, Chef de Division de la Communication interne et de l’Évènementiel à la Direction de la Communication et du Marketing et représentante du Coordonnateur de l’UN-CHK, Pr Moussa LO. Elle a aussi vu la participation de représentants du Ministère de l’Éducation nationale (MEN). Dans son allocution, M. Oumar Ly BA, président de l’AASTIC n’a pas manqué de rappeler l’importance de la collaboration entre son association et l’UN-CHK qui en constitue un partenaire technique de taille, non sans préciser que les activités menées à travers cette entité constituent un amont car préparant les futurs étudiants de l’UN-CHK à l’écosystème numérique. Il est aussi revenu sur la tournée qu’ils ont faite dans les quatorze régions afin de faire participer les meilleurs élèves du Sénégal à cette journée. A sa suite, Mme DIOUF s’est réjouie de la tenue de cette activité qui entre en droite ligne avec les missions et valeurs de l’UN-CHK. Elle en a profité pour rappeler l’offre de formations innovantes et exclusives que l’institution propose, avec pour défi, de ramollir quelque peu, ce mur étanche entre élèves des séries littéraires et ceux des séries scientifiques. Elle n’a pas manqué de souligner le maillage national qui permet également de démocratiser l’accès aux formations orientées STEM et de réduire ainsi la fracture numérique, sous le regard admiratif des élèves et encadreurs présents dans la salle et provenant de diverses régions du pays. A la suite de la représentante de l’UN-CHK, Pr SANGHARE, qui est également le premier président et un des membres fondateur de l’Institut Africain des Sciences Mathématiques (AIMS) a tenu à rassurer l’AASTIC, les élèves et leurs encadreurs présents de la volonté d’accompagnement de l’ANSTS pour renverser la tendance, car dit-il : « l’Afrique a plus besoin de scientifiques que de littéraires, en ce moment ». Le parrain de cette 6ème édition, M. KANE a dit tout l’intérêt qu’il porte à ce projet noble de l’AASTIC, qui essaie de révolutionner le domaine de l’enseignement secondaire. D’ailleurs, la CNES est le premier partenaire à croire et à miser sur la réussite de la JDAS. Il a prodigué des conseils aux élèves présents en leur donnant trois clés de succès : la confiance en soi, l’humilité et l’éthique. Le moment de la remise des prix a été très intense, avec des élèves dont on sentait la rage de gagner, après une matinée à montrer leur performance, devant un jury attentif. Plusieurs prix ont été ainsi décernés, dont celui de la Culture numérique offert par l’UN-CHK au Lycée d’excellence scientifique de Diourbel qui a aussi remporté le grand prix du concours de la 6ème édition de la JDAS. Revivez la cérémonie en images. Télécharger la version pdf de l’article Mame Diarra GUEYE

L’ensemble de l’équipe du programme dénommé Formations ouvertes pour le Renforcement des Compétences pour l’Emploi et l’Entrepreneuriat dans le Numérique (FORCE-N) s’est retrouvé du 29 mars au 1er avril à La Somone pour des sessions de travail en équipes sur le plan de travail annuel (PTA) et pour deux jours de team building.  L’Université numérique Cheikh Hamidou KANE (UN-CHK), avec l’accompagnement de la Fondation Mastercard, a mis en place, pour les 5 prochaines années (2022-2026) le programme FORCE-N qui a pour objectif de contribuer, de manière significative, à la transformation structurelle de l’économie numérique du Sénégal, par la promotion d’une économie numérique inclusive et le développement des compétences dans les métiers du numérique. A terme, 80 000 jeunes hommes et femmes seront formés pour répondre aux besoins de compétences du marché national dans les métiers liés au numérique. Dans le cadre de la mise en place de l’équipe en charge du Programme, les responsables ont initié une rencontre élargie à certains services stratégiques de l’UN-CHK, afin de permettre aux différents membres de faire connaissance et renforcer ainsi la cohésion du groupe pour mieux se lancer dans les missions qui leur sont assignées. Les deux premiers jours ont donc été consacrés aux activités de « team building » articulées autour d’exercices collectifs et d’échanges sur la nature des missions confiées à chaque composante. Animées par les représentants d’un cabinet dédié, elles ont permis de créer un cadre de travail en groupes et de discussions conviviales autour des valeurs et de l’identité que le programme entend porter durant les 5 prochaines années. La première activité a permis aux participants de partager les parcours académique et professionnel en binôme et découvrir en même temps les atouts et forces de chacun. Elle a facilité la prise de parole et l’écoute de l’autre. La deuxième a été consacrée aux styles de communication des différents membres répartis en quatre groupes (idées, action, personne et processus) avec les caractéristiques propres à chacun d’entre eux. En effet, le leitmotiv est demeuré la communication interne, qui reste primordiale pour une bonne exécution des missions et une bonne compréhension des enjeux et défis. Les animateurs ont également permis à l’équipe du Programme, à travers des présentations et des exercices participatifs, de relever les clés d’une équipe tournée vers la performance. Quelques activités ludiques étaient aussi au menu pour développer l’intelligence collective et créer des liens forts. Les jours suivants ont été consacrés à l’élaboration du plan de travail annuel pour 2022 et la définition des activités prévues. Il est à rappeler que le programme FORCE-N comprend trois (3) composantes à savoir : La Composante 1 – Formation aux certificats de compétences (FCC). Qui vise à améliorer la qualité de l’éducation et de la formation professionnelle pour faire correspondre les compétences des jeunes aux besoins des employeurs. Elle délivre des formations certifiantes innovantes et de pointe qui répondent aux besoins de l’économie nationale et des entreprises La Composante 2 – Entrepreneuriat numérique et soutien à l’emploi (AIPEN) : elle entend tirer parti de la technologie pour stimuler la croissance en mettant en relation les employeurs et les demandeurs d’emploi. Permettre aux entrepreneurs et aux petites entreprises de se développer grâce à l’accès aux services financiers et au renforcement des capacités. La Composante 3 – Soutien aux lycées pour l’atteinte de l’excellence dans les formations en sciences, technologies, mathématiques et numérique. Elle a pour objectif de renforcer auprès des élèves la culture scientifique, technique et numérique. Chacune de ces composantes a été invitée à définir un ensemble cohérent d’activités en phase avec les principes et les priorités de leurs missions respectives. Les différentes restitutions présentées vont être consolidées pour contribuer à atteindre l’objectif du plan de travail dans son ensemble. Elles s’alimenteront les unes les autres pour favoriser l’interconnexion indispensable qui mènera vers un résultat commun.   Télécharger la version pdf de l’article Mamadou Alpha SANE & Cheikh T. DIAWARA

Le mercredi 06 avril 2022, l’Espace numérique ouvert (ENO) de Ndioum, à travers son administration, a procédé à une remise de 100 visières et 200 masques au Centre hospitalier de Ndioum pour l’accompagner dans la lutte contre la Covid-19. Cette activité s’inscrit dans le cadre de la politique du service à la communauté mise en place par l’Université numérique Cheikh Hamidou KANE (UN-CHK) et appliquée par l’ensemble de ses ENO dans les terroirs où ils sont implantés. La délégation de l’ENO de Ndioum composée de son Administrateur, Monsieur Mouhamadou KOBAR, de Monsieur Papa Thiam SY, Agent de Gestion technique (AGT) et Monsieur Thierno Tidiane BA, Agent du Bureau d’Accueil, d’Information et d’Orientation (BAIO), a été reçue dans la salle de conférence par le Directeur de l’Hôpital, Monsieur SENE avec entre autres l’Agent Comptable, le Chef du Service administratif, le Responsable de la Commission médicale et le Responsable de la pharmacie de la structure sanitaire. Après leurs discours, M. KOBAR a procédé à une remise symbolique du don au Directeur de l’hôpital. Ce dernier a apprécié à sa juste valeur l’importance de ce don et a magnifié le partenariat entre l’ENO et l’Hôpital de Ndioum. Selon lui, celui-ci vient juste d’être mis en place et plusieurs possibilités peuvent être envisagées entre les deux organisations. D’ailleurs, il prévoit de faire une visite de courtoisie à l’ENO avec les responsables de l’hôpital pour consolider la relation déjà existante. Au nom de l’Hôpital de Ndioum et devant tous les responsables de la structure de santé, le Directeur a vivement remercié l’UN-CHK pour ce geste qui sera inscrit dans les annales. Amadou DIENG / Thierno Tidiane BA BAIO ENO de NDIOUM

Jeune université évoluant dans l’enseignement supérieur à distance, l’Université numérique (UN-CHK), par l’entremise de son Excellence Monsieur l’Ambassadeur de la République de Turquie au Sénégal, Dr Ahmet KAVAS, a organisé une mission de benchmarking en Turquie pour apprendre de leur modèle universitaire à distance vieux de près de cinquante (50) ans.  La Direction du Développement et de la Coopération (DDC), maître d’œuvre de la mission, a planifié la visite de trois prestigieuses universités à savoir : l’Université GAZIOSMANPASA de TOKAT ; l’Université KARABUK ; l’Université d’ANADOLU. Cette mission s’est tenue du 19 au 29 mars et a été conduite par une délégation constituée de : M. le Coordonnateur, Pr Moussa LO ; M. le DERI, Pr Jean Louis CORREA ; Mme la DISI, Khoudia GUEYE NDOYE ; M. le DDC, Mayoro CISSE ; M. le DCM, Adama DIALLO ; M. le Directeur de l’École doctorale, Dr Mor BAKHOUM ; Mme la Conseillère juridique, Fadji SARR DRAME ; Mme la Cheffe de Service de la Coopération, Mme Mame Tacko SALL WADE. TOKAT GAZIOSMANPASA, une université avec quinze (15) centres de recherches dans divers domaines et près d’un millier d’étudiants étrangers dont 58 sénégalais :  Créée en 1992, l’Université TOKAT fête ses trente (30) ans cette année. Elle compte trente-cinq mille (35.000) étudiants répartis sur dix-sept (17) facultés avec mille cinq cent cinquante (1550) enseignants-chercheurs. L’Université a sept (7) campus à travers la ville dont la faculté de médecine qui est très réputée avec un hôpital intégré. Elle compte quinze (15) centres de recherches dans divers domaines et près d’un millier d’étudiants étrangers dont cinquante-huit (58) sénégalais. La plus forte communauté estudiantine africaine à Tokat est tchadienne. Dès son arrivée, le lundi 21 mars 2022, la délégation a été chaleureusement accueillie par le Directeur des Affaires internationales et par des jeunes étudiants sénégalais inscrits dans cette université. Après les traditionnels mots de bienvenue, le Directeur a remercié le Coordonnateur de l’UN-CHK et sa délégation pour la visite. Par la suite, la délégation a été introduite auprès du Recteur qui, à son tour, a magnifié la qualité de la coopération entre le Sénégal et la Turquie et a exprimé tout le plaisir qu’il avait de recevoir l’UN-CHK dans son institution. Il a par ailleurs affirmé son souhait de nouer un partenariat fécond entre les deux universités. Il est à noter que les enseignements dans cette université sont proposés en présentiel et à distance. L’Université est aussi très versée dans le développement durable. D’ailleurs, elle produit elle-même 50% de l’énergie consommée au sein de l’institution grâce au solaire. Le Coordonnateur a, à son tour, remercié le Recteur et son équipe pour l’accueil chaleureux et les facilités dont sa délégation et lui-même ont bénéficié depuis leur arrivée au sein de l’Université. Après la visite de plusieurs sites du campus pédagogique, des axes de collaboration ont été discutés et les deux institutions ont pris l’engagement d’y travailler dans les meilleurs délais. L’Université de KARABUK compte une centaine d’étudiants sénégalais et son modèle d’enseignement en ligne est intégré comme une option pour tout enseignant, depuis la pandémie Cette Université est jeune car elle a été créée en 2007. Elle compte de nombreux étudiants africains dont une centaine de Sénégalais. La délégation de l’UN-CHK a été reçue à l’université de KARABUK par le Vice-recteur avec beaucoup d’honneurs. Une séance de présentation des deux universités a été ensuite faite. Le responsable de l’enseignement à distance de l’université a félicité l’institution pour les innovations intéressantes qu’elle a apportées dans son modèle d’enseignement en ligne avec l’existence des Espaces numériques ouverts (ENO). L’Université de KARABUK a commencé à développer fortement l’enseignement à distance lors de la pandémie liée à la Covid-19. Aujourd’hui, ce modèle d’enseignement est intégré au sein de l’université comme une option pour tout enseignant qui souhaite dispenser son cours à distance. Après les échanges fort intéressants entre le Recteur hôte, le Coordonnateur et l’assistance ont tous reconnu des axes de collaboration pouvant et devant les conduire à initier un partenariat entre les deux institutions. Le Directeur de la Formation à Distance a fait visiter les studios d’enregistrement de cours en ligne de l’université qui sont très modernes avec un équipement quasiment identique au studio de l’UN-CHK. L’Université d’ANADOLU propose des enseignements en présentiel et à distance avec un nombre d’étudiants estimé à près de deux (2) millions dont les 2/3 sont en formation à distance et 3 794 112 diplômés L’Université d’ANADOLU est l’une des plus grandes et pionnières dans l’enseignement à distance dans le monde. En effet, elle a été créée en 1958, mais c’est à partir de 1982 que le gouvernement turc a assigné à cette université la mission d’offrir une formation à tous les Turcs aussi bien en Turquie que dans le monde. Ainsi, naquit au sein de l’Université d’ANADOLU la formation à distance avec plusieurs modalités d’enseignement (la radio, la télévision, les plateformes numériques, etc). Aujourd’hui, 40 ans après, elle est devenue une université proposant des enseignements en présentiel et à distance avec un nombre d’étudiants estimé à près de deux (2) millions dont les 2/3 sont en formation à distance et trois millions sept cent quatre-vingt-quatorze mille cent douze (3 794 112) diplômés. Pour l’UN-CHK, cette université est un modèle très intéressant dont il faut s’inspirer pour développer davantage son modèle d’enseignement supérieur à distance de masse et ainsi renforcer son leadership dans la sous-région de l’Afrique de l’Ouest. A l’instar des deux précédentes universités visitées, le Coordonnateur et sa délégation ont également été reçus avec tous les honneurs par les plus hautes autorités de l’Université d’ANADOLU : Le Recteur, les Vice-recteurs, le Directeur des Affaires internationales, le Directeur de la Formation à Distance, etc. Après un accueil tout aussi convivial dans le bureau du Recteur, la délégation a par la suite été conviée à une séance de travail dans laquelle chaque université a eu à présenter son institution et son modèle. Ce fut un moment très riche en enseignement et en partage d’expériences. A la fin de cette séance, le Recteur et le Coordonnateur ont échangé des présents et des photos ont été prises pour marquées ces

Le Cours Sainte Marie de Hann a organisé, le samedi 26 mars 2022, sa traditionnelle « Rencontre Orientation » dans le but de permettre une mise en relation entre ses apprenants et les principaux acteurs autour des études supérieures. A cet effet, l’UN-CHK a animé son stand avec la formation en Gaming qui a eu un fort impact chez les élèves. Les « Rencontres Orientations » du CSMH sont organisées dans le but d’aider et de guider les jeunes lycéens qui doivent opérer des choix post-bac. L’UN-CHK a été de nouveau conviée par le CSMH à animer un stand pour l’activité qui s’est tenue sur une demi-journée. Pour cette édition, une équipe composée de membres de la Direction de la Communication et du Marketing (DCM) et de M. Mamadou Jean Baptiste NIASSY, tuteur en Programmation Unity et Jeu Mobile sous Android rattaché au pôle Sciences, Technologies et Numérique (STN) de l’UN-CHK et chercheur en Intelligence artificielle (IA), s’est chargée de l’animation. Ce dernier, a présenté certains projets de jeux vidéo réalisés par lui-même et les étudiants, notamment l’application « Sénégal Game » qui est disponible en versions Android et IOS. Du fait de son offre de formations regroupant des filières innovantes et liées à l’informatique et au numérique, le stand de l’UN-CHK a accueilli un nombre important d’élèves évoluant dans les séries scientifiques ainsi que des parents d’élèves souhaitant avoir des renseignements. M NIASSY a, par ailleurs, expliqué aux nombreux groupes d’élèves qui ont suivi avec passion ses présentations l’utilité des mathématiques dans l’informatique, les algorithmes étant une des bases pour le codage. A chaque passage, l’équipe sur place s’est chargée d’expliquer le processus allant des cours transversaux disposés après l’orientation des nouveaux étudiants à la prise en main des différents outils et des modes d’évaluation. Cette rencontre a permis de susciter l’intérêt des élèves pour les métiers du numérique et de faire découvrir à leurs parents le modèle pédagogique de l’UN-CHK. Revivez l’activité en images ! Télécharger la version pdf de l’article Mame Diarra GUEYE Khadidiatou NDJIM DAFF

Du 28 février au 02 mars 2022, l’Université numérique Cheikh Hamidou KANE (UN-CHK) a organisé une retraite résidentielle pour réfléchir sur la consolidation de la stratégie de recherche de l’institution. Cette retraite, portée par le Pôle d’Innovation et d’Expertise pour le Développement (PIED) et l’Ecole doctorale pluridisciplinaire (ED), avait pour objectif de faire l’état des lieux de la recherche à l’UN-CHK dans le but de définir une orientation commune et globale pour une meilleure coordination des activités scientifiques de toutes les parties prenantes de l’université.  Les travaux de la retraite ont été ouverts par le Coordonnateur de l’UN-CHK, le Pr Moussa LO, qui dans son allocution, a rappelé l’objectif n°2 de notre Plan stratégique de Développement Horizon 2022, à savoir la réalisation « des activités de recherche ayant un impact sur la collectivité ». Pour le Coordonnateur, cette rencontre constitue une occasion de rappeler aux participants l’ambition de l’institution de mettre en place un « dispositif de recherche tenant compte de la vision d’avoir une université qui impacte l’état de développement socio-économique du pays et de l’Afrique ». La recherche à l’UN-CHK devra, selon le Pr Moussa LO, prendre en compte les spécificités de son établissement, en tant qu’université numérique et aussi du fait qu’elle constitue l’université « la plus présente physiquement au niveau national ». Avant de terminer son propos et d’ouvrir officiellement les travaux de la retraite, le Coordonnateur a invité les chercheurs de l’institution à collaborer dans la production scientifique en privilégiant des projets collectifs avec une démarche participative et inclusive. Cette rencontre a également été l’occasion de rappeler les missions et le fonctionnement des principales structures en charge de l’organisation de la recherche à l’UN-CHK, en l’occurrence, le PIED, l’ED et la Direction des Études, de la Recherche et de l’Innovation (DERI). Ces entités  travaillent de concert pour accompagner les chercheurs à mener et à développer leurs projets de recherche. Ces structures ont ainsi posé les bases de la stratégie autour de laquelle ont porté les réflexions ayant conduit aux axes et projets phares de la recherche à l’UN-CHK, présentés lors de la retraite. Les 38 Enseignants-Chercheurs permanents ayant pris part à cette activité ont pu présenter les projets de recherche sur lesquels ils travaillent individuellement ou avec d’autres collègues de l’UN-CHK ou d’autres établissements. Ce qui a permis de recenser une trentaine de projets à l’UN-CHK et de pouvoir les inscrire dans les axes proposés par le PIED. C’est ainsi que huit (8) axes de recherche ont finalement été identifiés, et auxquelles tous les chercheurs sont invités à s’inscrire : transformation numérique ; marchés, actifs immatériels et innovation ; économie sociale, solidaire et populaire ; institutions, citoyenneté et gouvernance ; sciences, technologie et développement ; inclusion, inégalité et genre ; littérature, lettres, culture et patrimoine ; sciences de l’information et de la communication et Médias. En plus de ces axes de recherche, quatre (4) projets phares sont en train d’être menés à l’UN-CHK, qui selon le Pr Abdou SENE, ex Directeur du PIED, constituent un « véritable projet de vie ». Il s’agit de, du : réseau hydrographique du Sénégal ; promotion des STEM et de la citoyenneté à l’école maternelle ; confins de l’appartenance et de la citoyenneté ; transformation numérique et développement économique. La retraite a été l’occasion pour le Directeur par intérim de l’ED de l’UN-CHK, le Dr Mor BAKHOUM, de présenter le cadre institutionnel et fonctionnel de cette nouvelle structure, mise en place en août 2021. L’équipe de l’ED est revenue sur les conditions de recrutement de la première promotion de doctorants ainsi que sur le catalogue de formation. Les 32 doctorants  sélectionnés répartis selon les 3 axes thématiques qui correspondent aux 3 formations doctorales retenues par l’ED : STN (13), SEJA (09) et LSHE (10), bénéficieront d’un large panel de formations spécifiques et transversales. La retraite a aussi été le moment d’échanger sur l’ensemble des projets en cours et en perspective de l’institution. C’est ainsi que les coordonnateurs des projets ANRSA, CNCS et FORCE-N sont revenus sur les programmes respectifs, en rappelant leurs objectifs, missions et état d’avancement. L’équipe du PIED a également présenté le projet d’ouvrage collectif, sur lequel elle travaille, « Penser le Sénégal après la Covid-19 », et auquel elle invite l’ensemble des chercheurs de l’UN-CHK à s’engager dans la production d’un ouvrage de contribution pour accompagner nos Etats à réussir la sortie de la crise actuelle. Le projet de la création d’une revue pluridisciplinaire de l’UN-CHK a été abordé et discuté par l’ensemble des participants qui ont apporté des propositions concrètes sur l’organisation, l’orientation et les perspectives de la revue afin que l’approche soit inclusive, participative et au service de tous les acteurs scientifiques de l’institution. Concernant la question du financement de la recherche à l’UN-CHK, le Directeur du PIED, le Pr Ousmane SALL, est revenu sur les différentes actions entreprises par l’institution pour créer les conditions d’acquisition des financements. Une équipe de professionnels dont la mission est d’accompagner les équipes de recherche à démarcher, monter et soumettre des projets a été mise en place. Le Pr SALL invite ainsi ses collègues à anticiper les appels à candidature et à contribution et préparer les projets bien en amont des appels. Le Directeur du PIED a saisi l’occasion pour inviter l’assistance à féliciter, par un standing ovation, le Dr Khadidiatou SALL, pour avoir  publié dans la très prestigieuse revue scientifique britannique NATURE. En clôturant les travaux de la retraite, le Coordonnateur de l’UN-CHK a exprimé sa satisfaction et ses remerciements à l’endroit des participants et des structures organisatrices. Le Pr LO a souligné la nécessité de préparer le prochain Plan stratégique de Développement (2023-2027), qui devrait, plus que le Plan 2018-2022, accorder une place cruciale à la recherche. Pour le Coordonnateur, le nouveau PSD devra également « mettre en exergue le volet financement de la recherche ». Il faudra selon lui, « identifier et mobiliser toutes les sources de financements possibles, qu’elles soient internes ou externes » afin de pouvoir financer la recherche à l’UN-CHK. La retraite s’est terminée, en apothéose, avec la remise symbolique, en ce mois de mars, des attestations au personnel

L’Amicale des Etudiants ressortissants du Fouta (AERF) de l’Université numérique Cheikh Hamidou KANE est une association de jeunes étudiants originaires du Fouta. Créée le 18 mars 2017, l’amicale compte une centaine de membres répartis entre les ENO de Podor, Keur Massar, Guédiawaye, Dakar, Saint-Louis, Thiès et Bignona.  L’AERF s’investit dans le service à la communauté en organisant des caravanes de sensibilisation et de reboisement au sein des différentes localités. La Direction de la Communication et du Marketing (DCM) à travers la rubrique « Palmarès de nos étudiants », une série d’interviews visant à promouvoir le dynamisme de nos étudiants, s’est entretenue avec sa Présidente pour en savoir davantage sur l’amicale et les différentes réalisations. Pouvez-vous vous présenter svp et présenter les membres du bureau ?  Je me nomme Houraye DIALLO, étudiante de la Promotion 6 inscrite en Licence 3 en Administration économique et sociale (AES). J’habite dans le village de Dioudé Diabé et je suis Présidente de l’Amicale des Étudiants ressortissants du Fouta (AERF). L’Amicale est composée des membres suivants : Daouda Sally DIALLO : étudiant de la Promotion 2 en Sciences économiques et de Gestion, ressortissant de Mboumba, membre fondateur et premier président de l’amicale. Il est actuellement le Chargé du suivi et évaluation de l’AERF. Ousmane DIA, Secrétaire général, il est de la Promotion 3 en Sociologie. Il vient de Danthiady. Abdoulaye SOUMARÉ, Vice-Président et étudiant en Sociologie. Il est de la Promotion 3 et habite dans la localité de Diorbivol. Mamadou THIAM, Chargé de la communication et des relations extérieures, originaire de Pété. Il est étudiant de la Promotion 3 en Sociologie. Houraye DJIGO, Trésorière de l’amicale, elle est du village de Pathé Gallo. Elle est, par ailleurs, étudiante de la Promotion 6 en Informatique et Développement d’Application (IDA). Yaya BA, Président de la commission pédagogique, habitant de Fanaye, il est de la Promotion 3 en Sociologie. Mamadou Sileye BA, Président de la commission culturelle et sportive et étudiant de la Promotion 6 en AES. Il habite dans le village de Mbolo Birane. Mary BARRO, Présidente de la commission féminine et étudiante de la Promotion 6 en Communication digitale. Elle vient du village de Borobé Diakel. Youssouf Ali FALL, Président de la commission d’organisation et sociale qui vient du village de Bélli Karadji. Il est également, étudiant en AES, Promotion 6. Mamadou Demba DIOP, Membre fondateur et actuellement Président du Conseil d’Administration de l’Amicale. Il est étudiant en Sciences juridiques et politiques, Promotion 2 et est originaire de Soubalo Mboumba. Qu’est-ce que l’AERF ? L’Amicale des Étudiants Ressortissants du Fouta de l’Université numérique Cheikh Hamidou KANE est une structure de jeunes étudiants originaires du Fouta. Elle a vu le jour sur la base des difficultés rencontrées par les étudiants originaires du Fouta à savoir des difficultés d’ordres sociale et pédagogique. En effet, nous avions constaté un nombre très important d’étudiants originaires du Fouta qui rencontraient des problèmes d’intégration, d’information, et de compréhension. A la suite de cela, nous avons décidé de nous regrouper pour essayer d’aider autant que possible nos camarades. L’AERF est une association apolitique, indépendante, à but non lucratif. Elle a une vocation éducative et sociale. Essentiellement dirigée par des étudiants, l’AERF est une structure qui regroupe presque la quasi-totalité des jeunes étudiants ressortissants du Fouta rattachés aux ENO de Podor, Keur Massar, Guédiawaye, Dakar, Saint-Louis, Thiès et Bignona. Elle a également pour mission de réfléchir sur les problèmes qui gangrènent la zone du Fouta et d’y apporter, avec les moyens possibles, des solutions.  Quels sont les objectifs de votre amicale ?  L’objectif général de l’Amicale des Etudiants Ressortissants du Fouta de L’UN-CHK est de promouvoir la solidarité, le partage et également de cultiver l’esprit d’innovation entre nous. Il s’agit aussi de cultiver la solidarité et l’entraide dans le but de préparer les membres à évoluer dans l’environnement d’une organisation structurée, les former aux pratiques et au management des organisations afin qu’ils puissent devenir des leaders et s’impliquer dans le développement de leur pays en général et de leur communauté en particulier. Elle s’intéresse également à l’épanouissement de ses membres sur le plan culturel et sportif. C’est pourquoi elle organise chaque année différentes activités avec des objectifs multiples. Quelles sont les plus grandes réalisations de l’association depuis le démarrage de ses activités ? Les domaines d’activités sont nombreux et divers. Depuis sa création, l’Amicale a réalisé plusieurs activités. Sur le plan pédagogique, elle a organisé des cours de remédiation en ligne sur Google Meet et aussi en présentiel, afin d’aider à la compréhension des cours par les membres. Nous avons aussi organisé un séminaire en entreprenariat à Keur Massar pour réveiller l’esprit entrepreneurial des participants. Sur le plan social, depuis la création de l’Amicale, nous avons coutume d’organiser, durant le mois de Ramadan une journée de partage dénommée « koumtari AERF » autrement dit le « Ndogou de l’AERF » en wolof. A l’occasion de ces journées, nous en profitons pour animer des conférences religieuses dans le but de rappeler à nos frères et sœurs musulmans, les fondements de l’Islam, y compris le rôle des jeunes dans la religion musulmane. A cela s’ajoute la distribution de « ndogu » à la population. Etant donné que le social occupe une place très importante dans notre quotidien, l’AERF cherche toujours à assister les étudiants sur le plan social. C’est pourquoi elle a mis en place une commission sociale pour pouvoir assister ses membres en cas de besoin. Aussi, est-il important de rappeler que l’AERF a un appartement à Podor qu’elle met à la disposition de l’Administration et du BENO de Podor pour accueillir les étudiants qui ont un problème de logement aux moments des cours en présentiel et des examens. Sur le plan culturel et sportif : l’AERF a organisé des journées culturelles pour montrer et valoriser la culture Puular et inviter les autres cultures pour un brassage afin de montrer la diversité culturelle à l’UN-CHK. Des matchs de gala avec différentes structures, à Dakar ou dans des villages durant la caravane de sensibilisation, ont également eu lieu. Sur le plan environnemental : étant conscients des difficultés que rencontrent les populations

Le 15 mars 2022, l’Université numérique Cheikh Hamidou KANE (UN-CHK) a reçu Handicap SN pour la signature officielle de la convention de partenariat visant à assurer aux étudiants vivant avec un handicap, un renforcement et la une consolidation des stratégies inclusives d’insertion professionnelle de l’institution. Cette cérémonie marque la concrétisation d’un partenariat qui va permettre aux deux structures de travailler en étroite collaboration pour le renforcement de capacités des personnels de l’UN-CHK et de l’Association Handicap SN. La signature a eu lieu au siège de l’UN-CHK sis à Diamniadio, en présence du Coordonnateur de l’UN-CHK, le Pr Moussa LO, du Directeur du Développement et de la Coopération (DDC), M. Mayoro CISSE et de son équipe, de membres de la Direction de la Communication et du Marketing (DCM) et de la délégation de Handicap SN. Dans son mot de bienvenue, le Coordonnateur s’est réjoui de cette collaboration et en a profité pour rappeler que l’institution, dans une de ses missions qui consiste à rendre accessible les savoirs à tous à travers son modèle pédagogiquee basé sur le numérique, cadre parfaitement avec le rôle de Handicap SN qui participle à la formation des personnes en situation de handicap. Poursuivant son discours, l’hôte de la cérémonie a annoncé que cette collaboration va permettre de faire adhérer les étudiants de l’UN-CHK au projet emploi Handicap et aussi de former le personnel de l’UN-CHK sur les techniques d’approche en situation de handicap. Ainsi, la signature de cette convention de partenariat permet dorénavant à l’association d’avoir accès aux Espaces numériques ouverts (ENO) et aux ressources digitales de l’UN-CHK pour la réalisation de leurs activités. Après les allocutions du Coordonnateur s’ensuivit la projection du film institutionnel dans lequel un étudiant en situation de handicap décrit l’avantage qu’il y a, pour lui et ses semblables, à étudier dans une université numérique. A son tour, M. Khadimou Rassoul TALLA, Président de l’association Handicap SN s’est également réjoui de cette collaboration et est revenu sur l’accessibilité des cours à l’UN-CHK pour les étudiants à mobilité réduite. « Quand on parle de handicap, il y a des métiers que l’on ne peut pas faire » donc c’est primordial d’avoir une formation professionnelle ou certifiée pour que ces personnes puissent s’insérer dans le monde professionnel. M. TALLA confirme en ce sens que l’UN-CHK vient de régler le problème major qui est l’accès aux savoirs. En prenant l’exemple de la pandémie liée à la Covid-19, il a affirmé que le télétravail a démontré que la situation physique de la personne n’est pas déterminante ; l’essentiel est de rester productif. Il en a profité pour présenter l’historique de l’association, des activités qu’ils ont initié ou ont pris part ainsi que la liste de tous leurs partenaires permettant ainsi à l’assistance de mieux connaitre Handicap SN. A l’issue des allocutions, le Coordonnateur de l’UN-CHK et le Président de l’association sont passés à la signature de la Convention qui réunit les deux structures. Revivez ci-après quelques images de la cérémonie ! Khadidiatou NDJIM DAFF

Perdant malheureux de la dernière finale du tournoi de football des sports travaillistes qui s’est tenue le samedi 12 mars 2022 au Stade Iba Mar DIOP, face à une solide équipe du Port autonome de Dakar (PAD), l’Université numérique Cheikh Hamidou KANE (UN-CHK) a toutefois réalisé l’un des plus beaux parcours de cette édition. Malgré la défaite, tout porte à croire que cette équipe formée sur le tas, n’est qu’au début d’une grande aventure. Avec un parcours sans faute de 4 matchs pour 3 victoires et un match nul, l’équipe de football de l’UN-CHK est hissée, dès sa première participation à ce tournoi national, dans la cour des grandes équipes, grâce aux innombrables qualités  de ses  joueurs. Dès le premier match du tournoi, la machine s’est mise en route pour s’opposer avec brio à ses adversaires tout au long de sa quête jusqu’à la finale. Et la réussite n’a plus jamais quitté l’équipe, tenue d’une main de maitre par son enthousiasme débordant. Equilibrés entre attaque et défense, entre jeunesse et expérience, entre personnels issus du siège et ceux des Espaces numériques ouverts (ENO), c’est une équipe aux mille visages, véritable vitrine du modèle de fonctionnement de l’établissement qui a réuni l’ensemble de la communauté avec un parcours qui mérite d’être mentionné. L’UN-CHK, grande surprise du tournoi, s’est d’abord imposée face à l’équipe du Centre des Œuvres Universitaires de Dakar (COUD) sur le score de 2 buts à 1, de fort belle manière, grâce à un jeu léché et une abnégation hors norme. Elle a ensuite été confrontée au défi physique proposé par l’équipe de l’Aéroport international Blaise DIAGNE (AIBD) qui a réussi à lui arracher le match nul.  Par la suite, l’UN-CHK a haussé le ton pour s’imposer largement lors de son 3ème match sur le score de 3 buts à zéro face à la SODIDA, en gardant sa cage inviolée comme un oppidum au sommet de l’Ouest. La demi-finale fut nette et sans bavure dans la continuité de cette série où l’équipe de SN HLM n’aura pu que constater les importantes performances défensives et offensives de l’équipe de l’UN-CHK, qui s’impose une nouvelle fois, sur un score sans appel de 3 buts à zéro. Au terme de ces épisodes glorieux, l’UN-CHK, s’invitait à la table de la finale bien que personne ne les y attendait. Mais, certainement dépassée par l’ampleur de l’évènement c’est face à une  équipe rigoureuse du PAD, qui a déjà soulevé la coupe à deux reprises, qu’elle s’est heurtée lors du dernier match du tournoi. Le suspense s’est vite estompé lorsque  le PAD menait 2-0 après une première mi-temps sans équivoque. La seconde période n’a fait que confirmer la supériorité du tenant du titre, qui transperce à 3 nouvelles reprises les cages de l’UN-CHK. Malgré ces desiderata, on espère que de telles épopées magnifiques se répéteront lors des prochaines éditions. Cet échec a certes marqué toute la communauté de l’UN-CHK, qui au terme du tournoi a un sentiment d’inachevé. Toutefois, l’accès en finale aura donné du baume au cœur ; il faut désormais digérer la défaite, pour repartir de l’avant et représenter dignement le Sénégal à l’édition internationale, qui aura lieu au mois de mai prochain en Gambie. Télécharger la version pdf de l’article Cheikh Diawara