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« Mercredis des Sciences » : Visite d’immersion des élèves du lycée de Yeumbeul à l’UN-CHK
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« Mercredis des Sciences » : Visite d’immersion des élèves du lycée de Yeumbeul à l’UN-CHK

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Dans le cadre des « Mercredis des Sciences », un projet de la Direction générale de la Recherche et de l’Innovation (DGRI), visant à promouvoir la culture numérique chez les apprenants des collèges et lycées, l’Université numérique Cheikh Hamidou KANE (UN-CHK) a accueilli, ce mercredi 27 novembre 2024, les élèves du lycée de Yeumbeul pour une visite d’immersion à son siège sis à Diamniadio.


Accompagnés de leurs encadreurs et des responsables du Ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation, les élèves ont été reçus par Pr. Jean Louis CORREA, Vice-recteur chargé des Affaires pédagogiques. Avec une approche éducative claire, il a mis en évidence  l’importance croissante du numérique dans l’éducation moderne et le rôle central de l’UN-CHK dans ce domaine dans notre pays. Pr. CORREA a également invités les visiteurs à considérer l’UN-CHK comme un choix idéal après leur baccalauréat, en insistant sur son modèle pédagogique innovant et les nombreux débouchés professionnels.

Au cours de cette visite, les élèves ont découvert les infrastructures modernes de l’UN-CHK, notamment la salle des serveurs et la salle multimédia. Sous la supervision de M. Pape Saër NIANG, chef de division des Infrastructures technologiques et de la Sécurité, et de Mme Yacine Ngom DIOUF, Administrateur Système de la même division, ils ont exploré les mécanismes qui assurent la connectivité et le fonctionnement des Espaces numériques ouverts (ENO). En parallèle, M. Ibrahima BA, Infographiste – Motion Designer, leur a présenté le processus de montage des cours, élément fondamental dans l’approche pédagogique de l’UN-CHK.

Un moment particulièrement marquant a été l’intervention de M. Babacar WADE, alumni et stagiaire à la Direction de la Communication et du Marketing (DCM) qui est revenu sur son parcours au sein de l’université. Titulaire d’un baccalauréat littéraire, il est aujourd’hui webmaster, un exemple inspirant pour ces jeunes apprenants.  Grâce à son approche inclusive et innovante, l’UN-CHK permet de dépasser les frontières entre les filières littéraires et scientifiques.

Cette visite, la deuxième du genre, consolide l’engagement de l’UN-CHK et du ministère de tutelle,  à encourager l’option des filières scientifiques et à éveiller l’intérêt chez les jeunes pour les métiers du numérique. 



Fatou FALL
Direction de la Communication et du Marketing (DCM)

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