Au cours de son intervention, le Pr NDIAYE a invité les étudiants à considérer l’intelligence artificielle comme un levier de transformation plutôt qu’une menace. Selon lui, loin de remplacer le sociologue, l’IA enrichit sa pratique en facilitant le traitement et l’analyse de volumes importants de données. Cette évolution fait émerger le concept de « sociologue augmenté », un professionnel capable de conjuguer les méthodes classiques des sciences sociales avec les outils numériques, tout en préservant son esprit critique, sa capacité d’interprétation et son sens de l’éthique.
Le Pr NDIAYE a souligné l’importance de développer des compétences hybrides, associant culture numérique, analyse de données, réflexion éthique et collaboration interdisciplinaire. Ces nouvelles compétences répondent aux exigences d’un marché de l’emploi et ouvrent des perspectives dans des domaines tels que l’éthique des données, le design d’expérience utilisateur (UX), la gouvernance numérique ou encore l’analyse des impacts sociaux des technologies.
L’intervenant a par ailleurs rappelé que les algorithmes ne sont pas exempts de biais. Dans ce contexte, le regard du sociologue reste indispensable pour analyser et interpréter les réalités sociales et contribuer à une utilisation responsable, inclusive et éthique de l’intelligence artificielle.
À travers cette quatrième édition du webinaire « Transition vers l’emploi », l’UN-CHK poursuit son engagement à préparer ses étudiants dans l’acquisition des compétences nécessaires pour relever les défis de la transformation numérique étroitement liés à l’évolution du monde professionnel. En leur donnant les clés pour comprendre les mutations en cours, l’UN-CHK poursuit ainsi sa mission de former des diplômés prêts à faire la différence sur le marché de l’emploi.
L’intégralité de la session est consultable sur la chaîne YouTube de l’UN-CHK via ce lien.
Cheikh Ameth Tidiane DIOP
Direction de la Communication et du Marketing (DCM)
